【概况】  丹阳市特殊教育学校是有8个教学班，68名学生，34名教职工。为了残障学生的未来，学校坚持开设以正则绣、烙铁画为代表的艺术和职业教育课程，与江苏省民间文艺家协会联合成立“江苏省民间艺术青少年培训中心丹阳实验基地”，被镇江市民间文艺家协会授予“镇江市青少年民俗文化传承基地”。学校与国家级工艺美术大师、正则绣嫡系传人吕存合作创办正则文化艺术有限公司。学校在镇江市特殊教育类学校特色教育评估验收中列第一名。全体教师参与镇江市级课题《丹阳四大教育家教育思想时间与发展的研究》和丹阳市市级课题《在培智教育中运用蒙台梭利模式实现个别化的实践研究》研究，构建“以课程理念为引领，以课题研究为载体，以课堂教学为阵地，以课例研究为切入点”，逐步形成教育研究融入教学、教学依托教科研的校本教科研模式。全体教师坚持每日在“爱心箱”中投币1元。与吕叔湘中学联合开展为残障孩子“行一个善念，献一份爱心”的德育联谊活动。与市残联开展“曙光爱心”助残活动。

【开设蒙氏实验班】  2012年上半年，丹阳市特殊教育学校开设“少儿康复蒙氏实验班”，由年轻党员陈苏蕙任组长，吴玉琴、薛彩娟、王琴为副组长，张旭琴、李娜、徐蓓、李微微、冷仙娥、戎凌蕙等为组员，其中薛彩娟、王琴、李微微为实验主要教员。实验班的教育教学以蒙台梭利理论为架构，吸纳最前卫的教育理念，致力于残障少年儿童的语言、行为、智力等综合开发，使其能获得全新的发展。